Подробности: Просмотров: 34

20 апреля 2024 года в Кумертауском педагогическом колледже состоялось общеколледжное родительское собрание для родителей 1-4 курсов. Важное значение в работе образовательного учреждения придается взаимодействию с родителями. Мероприятие открыла директор колледжа Светлана Валериевна Маркова, которая представила администрацию, ознакомила присутствующих с Уставом и основными направлениями деятельности колледжа, освещая особенности обучения студентов и подчеркивая, что учебный процесс в колледже обеспечивает современный уровень подготовки специалистов, а также оптимальное сочетание теории и практики.
Всё это позволяет выполнить основную задачу учебного процесса – удовлетворить потребность личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, приобретении среднего профессионального образования, специальности и квалификации.

Особое внимание было уделено обсуждению вопросов профилактики телефонного мошенничества, предотвращения вовлечения студентов в незаконные действия, борьбы с экстремизмом и терроризмом, а также профилактике правил дорожного движения, безопасности на водоемах и железнодорожных переездах.

В работе колледжа огромное внимание уделяется вовлечению студентов в занятия физкультурой и спортом, а также осознанию важности здорового образа жизни. Это достигается через участие в спортивных секциях, различных соревнованиях, турнирах, спартакиадах и олимпиадах. Поощряется активность студентов, принимающих участие в творческой и спортивной жизни учебного заведения. Светлана Валериевна отметила, что все эти аспекты работы колледжа направлены на создание условий для раскрытия потенциала молодежи, содействие формированию у них широко развитой личности и профессионала с высоким уровнем самосознания.

Далее студенты колледжа порадовали родителей своими творческими достижениями, предложив вниманию присутствующих интересную концертную программу.

После общего собрания прошли тематические родительские собрания в учебных группах. На собраниях учебных групп родителям сообщили информацию о графике учебного процесса, об экзаменах и зачётах, курсовых работах, текущей успеваемости студентов, о требованиях преподавателей. Рассказали родителям и о состоянии социально-эмоционального климата в группе. Кураторы групп поделились наблюдениями о поведении студентов в значимых для них ситуациях (на уроках, на переменах, на экскурсиях и т. д.). Темой разговора стали и взаимоотношения студентов, их речь, внешний вид, дисциплина и другие важные вопросы.

В течение всего учебного года любой родитель может прийти в учебное заведение и получить ответ на интересующий вопрос, задав его классному воспитателю, преподавателям, ведущим дисциплины, представителям администрации. Мы уверены, что в результате взаимного сотрудничества повышается мотивация обучающихся на учебную деятельность и личностное самосовершенствование, так как решающую роль в эффективности воспитания на любом возрастном этапе играет семья. Поэтому считаем, что интеграция усилий семьи и колледжа – это важнейшее условие формирования единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность успешного выпускника.